賈愛菊

　　賈愛菊，女，1963年出生，山西省太原市人，1987年7月畢業于山西師范大學物理系，同年分配到山西省實驗中學任教，2001年北京師范大學研究生院物理專業結業。現為山西省實驗中學物理教研室主任，物理高級教師。

人物生平

　　在16年的物理教學中，注重對自身思想道德水平的培養，不斷提高理論水平，把不同的知識應用于管理學生和提高教學質量上。熱愛自己的學生，常常把學生當做最親密的朋友，與學生談心，給學生生活和學習上的關心和幫助，善于了解學生的思想動態，積極配合家長開展各項工作。在工作中培養了良好的作風，加深了對教育工作的情感，能夠完成學校交給的各項任務。

個人其它信息

　　不斷利用先進的教育思想改變課堂教學模式，總結出物理教學中的一些教改體會，撰寫了幾篇有關論文。其中《加強素質教育，培養創新能力》在我校2000年舉辦的首屆學術研討會上進行了交流。《在物理教學中強化素質教育》一文在省高中課改三優工程評比中獲一等獎，并發表于山西大學學報。多年來經常走出去向同行學習。了解物理學科學的前沿發展情況及當前教育的動態。明確二十一世紀賦于我們教育工作者的使命，樹立為物理學奉獻的思想觀念。在校積極開展教研活動，參加太原市導師團的聽課、評課活動，而且主動參與導師團的講課，在導師和同行的指導下，在備課、講課、處理課堂應急問題、采用多媒體教學等方面都得到了提高。我們物理組的老師們還經常與兄弟學校交流，互相聽課，共同取長補短。不斷探索好的教學模式，開拓教學領域，積極參與“選修課”、“競賽課”、“研究型學習課”的教學。我班學生蔡穎昆、朱皞罡、王微、高昕、趙春光、李澤隆等同學在奧寒中成績優秀，獲得一、二等獎。因此，獲省物理學會、全國中學生物理競賽委員會頒發的優秀輔導教師獎, 99年成為省物理學會會員。自99年我校開設選修課以來，深受學生的歡迎。曾承擔了《物理學史》和《力學知識的拓寬》兩門課的教學，開拓了學生的思維，增強了對物理學的認識，提高了學習物理的熱情和信心。自2000年，我校開設研究性學習以來，主動配合科研處搞好學生的選題、研究、論文等方面的指導，從中對此課程有了新的認識。在教學中鉆研新教材，探索新方法。處理好“必學”和“選學”教材的內容，注重學生學習習慣的培養，促進能力的形成，給他們釣魚的方法，供學生鉆研或討論。這樣有利地提高了學習的效率，真正達到了培養能力的目的。同時加強實驗教學，培養動手能力。新教材加強了實驗安排，必修實驗由原來的11個，增加到現在的22個，為了保證實驗的順利進行，我們盡可能把演示實驗開設為學生探索性的分組實驗，通過操作加深對概念及規律的認識，培養學習的興趣。注重習題質量，布置作業有選擇性，針對性，層次性，力求一題多問、一題多答、一題多變、一題多解的原則，真正做到寧精勿亂，不搞題海戰術。在教學中所帶班學生在會考及高考中成績優秀。

成就及榮譽

① 太原市教學能手（1998.11）

② 93、95、97、99年……分別獲物理奧賽優秀輔導獎。

③ 山西省優秀班主任

④ 在全省普通高中新課程方案試驗工作中被評為先進個人。

⑤ 2001、4。在“雙五”師訓工程實施過程中成績顯著，被評為優秀骨干教師。

⑥ 山西省科技創新大賽優秀輔導獎。

⑦ 2000、10在全省普通高中新課程方案實驗工作中被評為先進個人，省高中課改三優工程論文評比中獲一等獎。

⑧ 2001、6、在第二界太原市骨干教師課堂教學展示活動中被評為“太原市骨干教師教學標兵”

⑨ 曾參與“高考備戰一冊通”高二物理第四、第七章的編寫。山西教育出版社主辦。刊號Cn14-0708/（f）高二物理《新教案》廣西師范大學出版社……等書的編寫。

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